Rektors utfordring 2014


Tidligere prosjekter

Hvem Universitetet i Oslo
Når Oktober 2014
Hvor Oslo


1-2-logo-universitetet-i-oslo

Hva

Rektors utfordring er en idékonkurranse Universitetet i Oslo arrangerer i samarbeid med Oslo kommune. Vi holdt fire innovasjonscamper ved Rektors utfordring i 2014. Etterpå veiledet vi halvparten av finalistene og hjalp de med produksjon av presentasjonsmateriale til pitchingen. Til slutt ledet vi finalistene gjennom finalen som konferansier.

Tema for årets idékonkurranse var å komme opp med nye løsninger for fremtidens eldreomsorg.

Vi var også med på å utforme Rektors utfordring i 2013, første året UiO arrangerte idékonkurransen.


innovasjonscamptjeneste

Om Rektors Utfordring

Rektor utfordrer årlig studentene sine til å finne nye løsninger på fremtidens problemer – i år var temaet innovasjon for eldre.

– Andelen eldre i befolkningen øker og det fører med seg nye utfordringer. For å løse disse trenger vi kloke hoder som kan tenke utenfor boksen, det var derfor jeg inviterte alle studentene ved UiO til årets innovasjonskonkurranse. Det ligger et uforløst kreativt potensiale i alle våre 27.000 studenter som bare venter på å bli realisert, sier rektor ved UiO, Ole Petter Ottersen.

Prosjektet er et samarbeid med Oslo kommune, og skal bidra til økt interesse for innovasjon og entreprenørskap blant UiOs studenter.

Rekordfinale

Det er 2. gang rektors utfordring arrangeres og i år kom det inn nesten 50 forslag fra 6 av fakultetene.

– Vanligvis plukkes bare 7 bidrag ut, men i år gikk alle 13 videre til finalen. Det viser at nivået på årets deltakere var svært høyt, sier Are Bye-Andersen, prosjektleder for rektors utfordring.

Etter deltagelse på innovasjonscampen fikk prosjektgruppene 2 uker til å bearbeide bidragene sine med hjelp fra Engagelab og World Wide Narrative.

Les hele saken på UiO sine nettsider.


I hvilken fase finner du Rektors utfordring?


sneglen_tall
De seks fasene i sosial innovasjon. Inspirasjon The Social Innovator


På innovasjonscamp utforsker vi utfordringer og problemer eller kommer opp med nye ideer. Nye perspektiver og ny kunnskap oppstår som bidrar videre i sosial innovasjonsprosessen. På camp befinner vi oss derfor et sted i fase 1 og 2 på innovasjonssneglen. På store camper planlegges også piloter og prototyper.

Her læres metoder og verktøy bort på camp som kan brukes videre for å forbedre arbeidet som gjøres på innovasjonscamp, eller starte nye innovasjonsprosesser etter endt camp.